如何选择大学，是考生和考生家长每年的难题。为解此难题，从事《中国大学评价》22年研究的武书连首次发布了2012年全国705所大学教师平均学术水平分省排行榜。
人们可以列出无数个理由，证明学生成才与学校各项指标的关系。但是在武书连看来，大学各项指标中，只有两项指标对学生成才具有决定性意义。
1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来，站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境，正所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。
2012山东省大学教师平均学术水平排行榜
山东省面积15.38万平方公里，2010年人口9367万人，人均GDP35893元。截止2007年，共有40所普通本科大学，其中985 工程大学2所，211工程大学1所。教师48865人，在校博士生5992人，硕士生39480人，普通本科生650329人。
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校名
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全国排名
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教师水平等级
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教学层次
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备注
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1
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山东大学
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30
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A+
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博士
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985工程大学
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|
2
|
中国海洋大学
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47
|
A
|
博士
|
985工程大学
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|
3
|
青岛科技大学
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108
|
B+
|
博士
|
|
|
4
|
山东农业大学
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112
|
B+
|
博士
|
|
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5
|
中国石油大学(华东)
|
113
|
B+
|
博士
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211工程大学
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|
6
|
山东师范大学
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165
|
B
|
博士
|
|
|
7
|
曲阜师范大学
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183
|
B
|
博士
|
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|
8
|
聊城大学
|
195
|
B
|
硕士
|
|
|
9
|
烟台大学
|
197
|
B
|
硕士
|
|
|
10
|
青岛大学
|
199
|
B
|
博士
|
|
|
11
|
鲁东大学
|
204
|
B
|
硕士
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12
|
山东理工大学
|
220
|
C+
|
硕士
|
|
|
13
|
济南大学
|
227
|
C+
|
硕士
|
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|
14
|
青岛农业大学
|
297
|
C
|
硕士
|
|
|
15
|
山东工商学院
|
304
|
C
|
学士
|
|
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16
|
山东经济学院
|
315
|
C
|
硕士
|
|
|
17
|
山东科技大学
|
325
|
C
|
博士
|
|
|
18
|
山东轻工业学院
|
327
|
C
|
硕士
|
|
|
19
|
山东财政学院
|
335
|
C
|
硕士
|
|
|
20
|
山东中医药大学
|
350
|
C
|
博士
|
|
|
21
|
青岛理工大学
|
|
D
|
博士
|
|
|
22
|
山东建筑大学
|
|
D
|
硕士
|
|
|
23
|
德州学院
|
|
D
|
学士
|
|
|
24
|
泰山学院
|
|
D
|
学士
|
|
|
25
|
潍坊医学院
|
|
D
|
硕士
|
|
|
26
|
菏泽学院
|
|
E+
|
学士
|
|
|
27
|
山东艺术学院
|
|
E+
|
硕士
|
|
|
28
|
山东工艺美术学院
|
|
E+
|
硕士
|
|
|
29
|
临沂大学
|
|
E+
|
学士
|
|
|
30
|
潍坊学院
|
|
E+
|
学士
|
|
|
31
|
滨州学院
|
|
E+
|
学士
|
|
|
32
|
枣庄学院
|
|
E+
|
学士
|
|
|
33
|
滨州医学院
|
|
E+
|
硕士
|
|
|
34
|
泰山医学院
|
|
E+
|
硕士
|
|
|
35
|
济宁医学院
|
|
E+
|
学士
|
|
|
36
|
山东政法学院
|
|
E
|
学士
|
|
|
37
|
山东交通学院
|
|
E
|
学士
|
|
|
38
|
山东体育学院
|
|
E
|
硕士
|
|
|
39
|
青岛滨海学院
|
|
E
|
学士
|
|
|
40
|
烟台南山学院
|
|
E
|
学士
|
|
作者网站：www.yaxue.net
作者信箱：wushulian@vip.sina.com
备注一：2012中国大学教师平均学术水平排名计算过程
1、统计全国705所大学每所学校连续5年6个月的优质学术成果得分。优质学术成果包括国内SCD数据库论文及引用，国外SCI、SSCI、 A&HCI数据库论文及引用，发明专利、实用新型专利，学术著作引用，优秀博士论文，国家级奖、教育部人文社科奖、国家级教学成果奖等。
2、统计参加创造上述学术成果得分的总人力。总人力包括学校的全体专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、博士研究生、硕士研究生、兼 职博导。其中专任教师和专职科研人员每1人折合1人，附属医院高级职称人员每5人折合1人，博士研究生每4人折合1人，硕士研究生每40人折合1人，兼职 博导在10人以下不作统计、10人以上每2人折合专任教师1人。
3、将每所大学的优质学术成果得分除以参加创造该学术成果的总人力，并将结果降序排列，就得到在同一标准下，全国705所大学的教师平均学术水平排名。
备注二：2012中国大学教师平均学术水平等级评价方法
2012中国大学教师平均学术水平等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：
A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%(含，以下同)之间的是A+级，5%~10%为A级。
B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中 10%~20%为B+级，20%~30%为B级。
C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中 30%~40%为C+级，40%~50%为C级。
D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。
E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%~100%为E级。
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