如何选择大学,是考生和考生家长每年的难题。为解此难题,从事《中国大学评价》22年研究的武书连首次发布了2012年全国705所大学教师平均学术水平分省排行榜。
人们可以列出无数个理由,证明学生成才与学校各项指标的关系。但是在武书连看来,大学各项指标中,只有两项指标对学生成才具有决定性意义。
1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来,站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此,报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。
2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境,正所谓近朱者赤。因此,报考录取分数线高的学校是正确的选择。
2012河北省大学教师平均学术水平排行榜
河北省面积18.77万平方公里,2010年人口6943万人,人均GDP24583元。截止2007年,共有27所普通本科大学,其中211工程大学1所。教师26763人,在校博士生1637人,硕士生20772人,普通本科生269857人。
校名 |
全国排名 |
教师水平等级 |
教学层次 |
备注 |
|
1 |
燕山大学 |
67 |
A |
博士 |
|
2 |
河北大学 |
94 |
B+ |
博士 |
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3 |
河北师范大学 |
179 |
B |
博士 |
|
4 |
河北农业大学 |
187 |
B |
博士 |
|
5 |
河北工业大学 |
193 |
B |
博士 |
211工程大学 |
6 |
河北医科大学 |
261 |
C+ |
博士 |
|
7 |
河北科技大学 |
280 |
C+ |
硕士 |
|
8 |
石家庄铁道大学 |
|
D+ |
硕士 |
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9 |
河北联合大学 |
|
D+ |
硕士 |
|
10 |
河北经贸大学 |
|
D |
硕士 |
|
11 |
河北科技师范学院 |
|
D |
硕士 |
|
12 |
石家庄经济学院 |
|
E+ |
硕士 |
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13 |
承德医学院 |
|
E+ |
硕士 |
|
14 |
河北工程大学 |
|
E+ |
硕士 |
|
15 |
河北北方学院 |
|
E+ |
硕士 |
|
16 |
唐山师范学院 |
|
E+ |
学士 |
|
17 |
石家庄学院 |
|
E+ |
学士 |
|
18 |
华北科技学院 |
|
E+ |
学士 |
|
19 |
廊坊师范学院 |
|
E |
学士 |
|
20 |
河北体育学院 |
|
E |
学士 |
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21 |
邯郸学院 |
|
E |
学士 |
|
22 |
衡水学院 |
|
E |
学士 |
|
23 |
防灾科技学院 |
|
E |
学士 |
|
24 |
唐山学院 |
|
E |
学士 |
|
25 |
邢台学院 |
|
E |
学士 |
|
26 |
河北建筑工程学院 |
|
E |
学士 |
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27 |
北华航天工业学院 |
|
E |
学士 |
|
作者网站:www.yaxue.net
作者信箱:wushulian@vip.sina.com
备注一:2012中国大学教师平均学术水平排名计算过程
1、统计全国705所大学每所学校连续5年6个月的优质学术成果得分。优质学术成果包括国内SCD数据库论文及引用,国外SCI、SSCI、 A&HCI数据库论文及引用,发明专利、实用新型专利,学术著作引用,优秀博士论文,国家级奖、教育部人文社科奖、国家级教学成果奖等。
2、统计参加创造上述学术成果得分的总人力。总人力包括学校的全体专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、博士研究生、硕士研究生、兼 职博导。其中专任教师和专职科研人员每1人折合1人,附属医院高级职称人员每5人折合1人,博士研究生每4人折合1人,硕士研究生每40人折合1人,兼职 博导在10人以下不作统计、10人以上每2人折合专任教师1人。
3、将每所大学的优质学术成果得分除以参加创造该学术成果的总人力,并将结果降序排列,就得到在同一标准下,全国705所大学的教师平均学术水平排名。
备注二:2012中国大学教师平均学术水平等级评价方法
2012中国大学教师平均学术水平等级评价采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下:
A等:前10%为A等;其中实力最强的前2%是A++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是A+级,5%~10%为A级。
B等:介于10%~30%之间为B等,占20%;其中 10%~20%为B+级,20%~30%为B级。
C等:介于30%~50%之间为C等,占20%;其中 30%~40%为C+级,40%~50%为C级。
D等:介于50%~70%之间为D等,占20%;其中50%~60%为D+级,60%~70%为D级。
E等:最后的30%为E等;其中70%~85%为E+级,85%~100%为E级。
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